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安徽教師招聘初中道德與法治練習題

2019-09-26 16:48:41| 安徽中公教育網

在初中道德與法治教師招聘的筆試當中,一些高頻考點在歷年教師招聘考試中頻繁出現,而很多考生和學員經常陷入這類考題中的文字陷阱,導致分數不理想。所以中公教師今天特意為大家準備了關于這類容易出錯的高頻知識點的相關練習題,希望能夠幫助大家對這些考點有一個更深入的理解和記憶,以防患于未然。

一、單項選擇題

1.2018年4月10日,楊某某因在微博中散布不實謠言,被麗江市公安局古城分局依法處以行政拘留5日處罰。網絡不是法外之地,對于編造、傳播謠言擾亂社會秩序的違法行為,警方將堅決依法打擊,絕不姑息。這警示我們( )。

A.加強自我約束,放棄言論自由

B.重視網絡管理,禁止表達觀點

C.正確行使權利,忠實履行義務

D.拒絕不良誘惑,徹底遠離網絡

1.【答案】C。解析:本題考查正確行使權利,積極履行義務。分析材料“楊某某因在微博中散布不實謠言”是沒有依法行使言論自由權,做到法律要求,沒有積極履行義務,要受到法律制裁,“行政拘留5日處罰”;這要求我們要正確行使權利,忠實履行義務。所以C說法符合題意;A說法錯誤,我們要加強自我約束,正確行使言論自由;B說法錯誤,不利于人們享有言論自由權;D說法錯誤,過于絕對,排除。故選C。

2.2018年4月24日,中國國家版權局表示,自2015年開展網絡音樂版權秩序專項整治以來,網絡音樂的侵權盜版行為得到有效遏制,網絡音樂版權秩序也有了明顯好轉。材料表明我國重視維護( )。

A.商標權 B.財產所有權 C.知識產權 D.人格尊嚴權

2.【答案】C。解析:盜版行為侵犯他人智力成果權,題干中我國采取積極措施,打擊網絡音樂的盜版行為,體現了對公民智力成果權即知識產權的保護。C說法正確,符合題意。A項題文中并未體現商標權的信息;B項題文中并未體現財產所有權的信息;D項人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、姓名權、肖像權、隱私權,與題文不符;故選C。

3.2018年5月11日,教育部有關負責人在新聞發布會上表示,堅決防止因撤并鄉村小規模學校而導致學生上學困難或輟學。此舉重在維護公民的( )。

A.受教育權 B.人格尊嚴權 C.讀書權 D.生命健康權

3.【答案】A。解析:我國法律保護公民享有的受教育權。材料中教育部堅決防止因撤并鄉村小規模學校(不足100人的村小學和教學點)導致學生上學困難或輟學。解決適齡兒童上學難,確保適齡兒童不輟學屬于受教育方面的知識,所以教育部的此舉重在維護公民的受教育權,所以A符合題意;B項人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、姓名權、肖像權、隱私權,與題文不符;C項錯誤,沒有這種權利;D項在材料中體現不出來,排除。故選:A。

4.中國古代有很多表現做人優良品德的詩句,如歐陽修的”正直者不可屈曲”,杜甫的“達士如弦直,小人似鉤曲”,陸游的“白發向人羞折腰”。這些詩句都形象地說明了我們( )。

A.每個人都要遵守社會規則 B.要做一個有正義感的人

C.每個人都要有合作和競爭意識 D.要正確對待不公平現象

4.【答案】B。解析:回答本題需抓住關鍵詞:正直者、達士,休折腰,這些詞語體現的是正義,警示我們要做一個有正義感的人,B觀點正確;在社會生活中,我們要遵守社會規則,A觀點正確,不合題意;競爭對人的發展和社會進步有促進作用,合作是事業成功的土壤,我們每個人都要有合作和競爭意識,C觀點正確,不合題意;公平總受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現象,公平總是相對的,不是絕對的,我們要正確對待不公平現象,D觀點錯誤,所以本題選擇B答案。

5.法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。法律面前人人平等要求做到( )。

①對社會上的所有人都一視同仁,做到絕對平等

②我國公民的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究

③任何組組或者個人都不得有超越憲法和法律的特權

④我國公民的合法權益都一律平等地受到法律保護

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5.【答案】C。解析:此題旨在考查學生對法律面前人人平等的認識,主要考查學生的認知能力。根據所學,法律面前人人平等表現在,我國公民的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究;任何組組或者個人都不得有超越憲法和法律的特權;我國公民的合法權益都一律平等地受到法律保護,①觀點太絕對,是錯誤的,②③④觀點正確,所以正確答案選C。

二、材料分析題

6.校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。校園欺凌是全世界范圍內青少年教育的難題。在我國,校園欺凌也屢屢發生。

針對校園欺凌,某中學團委打算開展“弘揚校園正義之聲,做一個有正義感的人”大型主題宣傳教育活動,現請你參與。

(1)假如你是該校的學生,你覺得應怎樣守護正義?(兩個方面即可)

(2)請你展開想象,描繪你心中正義校園美好的景象。(三個方面即可)

6.【參考答案】

(1)守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。

(2)①人人自覺遵守法律、紀律和道德;師生之間相互尊重,同學間相互友愛。

②師生的權利得到保護,校園中充滿浩然正義。

③校園沒有欺凌和暴力,大家都能見義勇為、匡扶正義等。

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(責任編輯:安徽中公NO.3)

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